Page 73 - Lazar, Irena, Aleksander Panjek in Jonatan Vinkler. Ur. 2020. Mikro in makro. Pristopi in prispevki k humanističnim vedam ob dvajsetletnici UP Fakultete za humanistične študije, 2. knjiga. Koper: Založba Univerze na Primorskem.
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indeter minatezza e non-specificità dell’articolo italiano
In S06 la descrizione degli articoli si basa su un sistema quadriparti-
to (determinativi, indeterminativi, partitivi e zero). Secondo questa gram-
matica si ha ‘l’articolo zero’ sia al singolare sia al plurale, dove al plurale è
possibile alternarlo con il partitivo. Questa spiegazione viene completata
con gli esempi proposti in (4) a e b. Simile è la situazione presentata in S98,
come risulta da (4) c e d.
(4) a. In estate indosso preferibilmente (degli) abiti chiari. (S06, 234)
b. In vacanza mi sono portato (dei) libri e (dei) cd per passare il
tempo. (S06, 234)
c. Nei corridoi correvano (dei) bambini festanti. (S98, 38)
d. Si cominciavano a vedere (delle) contadine per i campi. (S98,
38)
Potremmo commentare gli esempi proposti in questo capitolo dicen-
do che possono fare riferimento alla classe o a un gruppo specifico di pere
(3), di abiti chiari (4a), di libri e cd (4b) ecc. e che quindi il parlante ha o
non ha in mente un referente specifico. Nel caso di sintagmi non-speci-
fici è possibile usare indistintamente sia la forma con sia senza partitivo.
Sarebbe tutt’altra cosa se, invece, il referente fosse specifico dato che l’uso
del partitivo diverrebbe obbligatorio (5a), mentre la sua omissione risulte-
rebbe agrammaticale (5b).
(5) a. In estate indosso degli abiti chiari che ho comprato al negozio
di Sergio.
b. *In estate indosso abiti chiari che ho comprato al negozio di
Sergio.
Ma tale aspetto non viene presentato. Vediamo come se ne occupa-
no le altre grammatiche. In S11 viene riportato che “se il nome non è ac-
compagnato da articolo, è come se fosse preceduto da un indeterminativo
o un partitivo” (S11, 759). Quest’asserzione è accompagnata dal commen-
to che a volte si tratta solamente di esigenze stilistiche (ad esempio nei tito-
li di giornali, nei telegrammi ecc.) il che ci riporta nuovamente agli elenchi
di omissioni in generale. Ma la conclusione più importante è che quasi tut-
te le grammatiche presentano come sinonimici gli usi del partitivo in tutti i
contesti in cui la sua assenza segnalerebbe la non specificità.
In Z02, che ha come pubblico d’arrivo alunni delle scuole secondarie
di primo grado, troviamo un sistema di articoli tripartito, quindi, si par-
la dell’articolo determinativo, indeterminativo e partitivo. Nel tentativo di
449
In S06 la descrizione degli articoli si basa su un sistema quadriparti-
to (determinativi, indeterminativi, partitivi e zero). Secondo questa gram-
matica si ha ‘l’articolo zero’ sia al singolare sia al plurale, dove al plurale è
possibile alternarlo con il partitivo. Questa spiegazione viene completata
con gli esempi proposti in (4) a e b. Simile è la situazione presentata in S98,
come risulta da (4) c e d.
(4) a. In estate indosso preferibilmente (degli) abiti chiari. (S06, 234)
b. In vacanza mi sono portato (dei) libri e (dei) cd per passare il
tempo. (S06, 234)
c. Nei corridoi correvano (dei) bambini festanti. (S98, 38)
d. Si cominciavano a vedere (delle) contadine per i campi. (S98,
38)
Potremmo commentare gli esempi proposti in questo capitolo dicen-
do che possono fare riferimento alla classe o a un gruppo specifico di pere
(3), di abiti chiari (4a), di libri e cd (4b) ecc. e che quindi il parlante ha o
non ha in mente un referente specifico. Nel caso di sintagmi non-speci-
fici è possibile usare indistintamente sia la forma con sia senza partitivo.
Sarebbe tutt’altra cosa se, invece, il referente fosse specifico dato che l’uso
del partitivo diverrebbe obbligatorio (5a), mentre la sua omissione risulte-
rebbe agrammaticale (5b).
(5) a. In estate indosso degli abiti chiari che ho comprato al negozio
di Sergio.
b. *In estate indosso abiti chiari che ho comprato al negozio di
Sergio.
Ma tale aspetto non viene presentato. Vediamo come se ne occupa-
no le altre grammatiche. In S11 viene riportato che “se il nome non è ac-
compagnato da articolo, è come se fosse preceduto da un indeterminativo
o un partitivo” (S11, 759). Quest’asserzione è accompagnata dal commen-
to che a volte si tratta solamente di esigenze stilistiche (ad esempio nei tito-
li di giornali, nei telegrammi ecc.) il che ci riporta nuovamente agli elenchi
di omissioni in generale. Ma la conclusione più importante è che quasi tut-
te le grammatiche presentano come sinonimici gli usi del partitivo in tutti i
contesti in cui la sua assenza segnalerebbe la non specificità.
In Z02, che ha come pubblico d’arrivo alunni delle scuole secondarie
di primo grado, troviamo un sistema di articoli tripartito, quindi, si par-
la dell’articolo determinativo, indeterminativo e partitivo. Nel tentativo di
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