Popis arhivskega gradiva o nastajanju Univerze na Primorskem omogoča vpogled v izjemen koncept nastanka Univerze na Primorskem. Pretekli dogodki, procesi, posamezniki, skupine in skupnosti, ki so soustvarjali in si prizadevali za ustanovitev Univerze na Primorskem, so tako zapisani in shranjeni za večnost.
To dejanje preprečuje, da bi bili ti dokumenti prepuščeni pozabi. S popisom in z urejenostjo sta avtorici omogočili dostopnost pomembnega dokumentarnega ter arhivskega gradiva.
Vsi prispevki, ki jih je objavil/a zalozba
Glasbena interpretacija: med umetniškim in znanstvenim
Monografija z naslovom Glasbena interpretacija: med umetniškim in znanstvenim posveča pozornost raznolikostim in specifikam posameznih interpretativnih praks v povezavi z nekaterimi novejšimi umetniškopoustvarjalnimi in znanstvenoraziskovalnimi spoznanji s področja glasbene interpretacije.
Samomorilno vedenje mladostnikov
Druga, dopolnjena izdaja monografije Samomorilno vedenje mladostnikov naslavlja pomembne vidike duševnega zdravja mladostnikov, ki se v morda najbolj turbulentnem razvojnem obdobju soočajo s številnimi lepotami, izzivi in tudi stiskami. Večina to obdobje previhari brez večjih težav, drugim to uspe ob primerni podpori in pomoči, nekateri pa se ustavijo tudi pred življenjem, saj stisko doživljajo kot neznosno in nerešljivo. V zadnjem desetletju, še bolj pa v zadnjih dveh letih, ki ju je krojila epidemija COVID-19, zaznavamo intenziven porast težav v duševnem zdravju otrok in mladostnikov. Monografija, ki je pred nami, torej prihaja v strokovno javnost ob pravem času.
Changing Living Spaces
The aim of this book is to collectively discuss the developmental phases from agricultural societies to industrialized societies and finally to post-industrial low-carbon societies in the cases of Eurasian economies, which have followed different developmental pathways towards modernity
from early modern times to the present, although with the dominant presence of small, even tiny, landholder structures.
Izštevanke, izštevalnice in preštevanke v pedagoškem procesu
Tradicija ustnega slovstva in ljudskega izročila je v človeški družbi prisotna že od nekdaj, obstajala je pred tiskano besedo in vizualno komunikacijo, saj je človek socialno bitje in zgodbe, pesmi, izštevanke, uganke so zanj konkretna potreba. Preko njih izmenjuje izkušnje, postavlja vrednote in izraža samega sebe. Pričujoča monografija odpira kurikularno problematiko o vlogi odraslega pri medpodročnem povezovanju umetnosti v vrtcu oz. v šoli, s poudarkom na didaktično-metodičnih izpeljavah treh kurikularnih področij: glasbene, besedne in likovne umetnosti.
Raspberry Pi
The Raspberry Pi has a thriving community of developers, educators, and hobbyists who share projects, tutorials, and software through numerous online platforms, making it easy for newcomers to enter the Raspberry Pi ecosystem and effectively navigate their learning and project development journeys. This monograph is an exploratory biography of our learning experience as we take the reader through the world of Raspberry Pi, from simple and fun projects for absolute beginners to more advanced projects, all intending to enhance your understanding and skills in the ever-evolving field of computing.
Osnovne statistične metode in Jamovi
Z možnostjo rabe odprtokodnih programov za
obdelavo podatkov se odpirajo možnosti najrazličnejšim raziskovalcem, zato so avtorji te monografije pripravili natančen, jasen in ustrezno znanstveno podkrepljen pregled najpogosteje uporabljenih statističnih metod ter prikaz
njihove uporabe v programu Jamovi. Pripravljene so tudi možne razlage oz. interpretacija dobljenih rezultatov ter sistematičen in pregleden proces obravnave od zastavitve hipotez do diskusije o možnostih njihove potrditve.
Izzivi in priložnosti vseživljenjskega
učenja
Znanstvena monografija obravnava področje vseživljenjskega učenja široko, večplastno in interdisciplinarno. S svojo vsebinsko pestrostjo odseva pravi pomen razumevanja vseživljenjskega učenja, ki vključuje tako vzgojo kot izobraževanje na različnih stopnjah posameznikovega razvoja in v različnih življenjskih kontekstih. Monografija implicitno in eksplicitno poudarja trajnostno naravnanost učenja, ki na podlagi transformacije znanj, izkušenj, stališč in vrednot omogoča spreminjanje nas samih in sveta, v katerem živimo, na bolje.
Učilnica za življenje
V času podnebne krize in nujnosti ukrepanja moramo učence vseh starosti spodbujati pri razvoju znanj in spretnosti, da se bodo lahko učinkovito spoprijeli s podnebno krizo in z ostalimi izzivi prihodnosti. Pri tem pa imajo ključno vlogo prav učitelji. Znanstvena monografija je nastala v okviru projekta Učilnica za življenje, s katerim želimo okrepiti in inovirati slovenski šolski sistem, da bo vzgajal in opolnomočil generacije proaktivnih posameznikov.
Pedagoška vizija
Ob 50. obletnici ustanovitve Pedagoške fakultete v Kopru s ponosom predstavljamo znanstveno monografijo, ki prinaša zbirko raziskovalnih dosežkov in intelektualnih prispevkov s področja vzgoje in izobraževanja. Kot uredniški odbor smo s strastjo in predanostjo združili bogato znanje, izkušnje ter inovativne pristope raziskovalcev in visokošolskih učiteljev, da bi osvetlili preteklost, reflektirali sedanjost in s pomočjo znanstvenih vpogledov usmerili prihodnost pedagoškega dela. Vsak prispevek v monografiji prinaša dragocena sporočila in vpoglede v kompleksnost vzgojno-izobraževalnih procesov in ponuja inovativne pristope, ki lahko prispevajo k izboljšanju kakovosti pedagoškega dela in k boljšim izobraževalnim izidom.
